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Para
reflexionar
"Del
total de causas para que un proyecto de mejora de procesos fracase,
el 75% se debe a resistencia al cambio "
"Global,
puede leerse como una ampliación de local y de regional "
"Casi
siempre, detrás de un cliente satisfecho, hay empleados satisfechos
con su empresa. "
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artículos y colaboradores en deGerencia.com |
Las
empresas familiares y el modelo de negocio
por Gonzalo Perez
"Si
la empresa funciona sin el propietario, se tiene un negocio, si
la empresa no puede funcionar sin el propietario, se tiene un simple
trabajo; en todo caso el propietario es dueño de su empleo". Hay
una gran diferencia entre tener un negocio y trabajar en un negocio
el cual uno es dueño…"
Hay
números verdaderamente desalentadores con respecto al éxito de las
empresas familiares, "… el 57% de las pequeñas empresas fracasan
en su primer año y el 80% fracasan antes de cumplir cinco años…"
, otros refieren que "… sólo el 5 % de las empresas familiares continúan
creando valor hasta la tercera generación... ".
Los
minutos con los que nadie cuente
por Orlando Carnota
Lauzán
"RECORDANDO
UNA ANÉCDOTA Hace muchos años leí una entrevista que le hicieron
a un importante ejecutivo de la época. Aquel señor era lo que los
expertos llaman hoy un “hombre de éxito”. Ya casi al final, le preguntaron:
“¿Cómo es posible que usted haya acumulado tantos conocimientos
culturales, si ha dedicado casi toda su vida a la ardua tarea de
dirigir empresas y sortear situaciones difíciles?”, a lo que
este señor contestó: “Simplemente he utilizado los minutos con
los que nadie cuenta. Por ejemplo, ¿ve usted ese libro abierto sobre
mi escritorio?; pues, cada vez que alguien por teléfono me dice
“un momentico”, continuo su lectura hasta que aparece el interlocutor.
Usted no podría calcular cuantos libros ya me he leído mediante
ese procedimiento”.
2000-2003:
Reflexiones sobre el e-learning en las empresas
por Jose Enebral Fernandez
"Parece
oportuno hacer un balance del e-learning en España, y estamos
atentos a los informes oficiales de los protagonistas del sector,
aunque seguramente echaremos de menos la voz de los usuarios.
Mientras nos llegan cifras y tendencias, sometemos aquí nuestras
reflexiones a los lectores interesados. Desde la inquietud docente,
uno diría que los contenidos on line ofrecidos no están, en general,
propiciando el aprendizaje deseado en el segmento de la formación
continua en las empresas, que, por cierto, viene experimentando
una cierta reingeniería como consecuencia del competency movement.
Pero, aunque hay muchas voces que apuntan a una insuficiente calidad
de los cursos on line, también hay otras importantes voces que
parecen distanciar el éxito del e-learning en las empresas, de
la calidad de los contenidos ofrecidos (ver e-Learning: las mejores
prácticas en España, de la biblioteca de AEDIPE, editado en 2003).
En esto de la calidad de los contenidos, y en otras cosas, habría
que ponerse de acuerdo.
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Nuevo
colaborador
Orlando
Carnota Lauzán
Contador
Público (Universidad de La Habana. 1963). Profesor titular de la
Universidad de la Habana y de la Escuela Nacional de Salud Pública
de Cuba en la disciplinas Análisis y diseño de sistemas, Gerencia
en Salud, Tecnologías aplicadas a la gerencia e Informática médica.
Doctor en ciencias económicas (Universidad Carolina de Praga. 1977).
Consultor para temas de diseño organizacional de instituciones y
para proyectos de programas y planes de estudio para formación pre
y postgraduada. Miembro del Comité Doctoral de la Escuela Nacional
de Salud Pública y de los comités académicos de la Maestría en Salud
Pública y la Maestría en Economía de la Salud. Miembro de los tribunales
permanentes nacionales para el otorgamiento de la categoría de Doctor
en Ciencias. Ha trabajado como profesor invitado en universidades
de México, Chile, Nicaragua, Venezuela, Brasil, Panamá y Ecuador.
Sus principales trabajos de investigación y consultoría se orientan
a la aplicación combinada de tecnologías gerenciales e informáticas.
Ha recibido premios y reconocimientos por su trabajo investigativo.
Tiene más de quince libros publicados así como varios trabajos en
formato digital tanto e Internet como en soporte en discos compactos.
Es miembro del Consejo Científico y de Redacción de la Revista Informática
Médica de Argentina y miembro del Cuerpo de Dictaminadores Internacionales
de la revista Horizonte Sanitario, de México.
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Actualidad |
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y tendencias del mundo gerencial |
Qué
diferencia a las mejores empresas
La retribución, la formación, la promoción interna
y las encuestas de clima laboral son algunas prácticas de recursos
humanos que diferencian a las compañías con mejores resultados.
Seis
verdades sobre los consumidores de los mercados emergentes
Vender productos a los 250 millones de latinoamericanos
de bajos ingresos (mujeres y hombres que constituyen el 50% o 60%
de la población de la región y que tienen un poder de compra anual
de US$120 billones) es más que una oportunidad atractiva. Es.
Los
gerentes de mercadeo deben buscar fortuna en la base de la pirámide
C. K. Prahalad, profesor de estrategia corporativa
en la Escuela de Negocios de la Universidad de Michigan, y autor
del libro próximo a publicarse: “The Fortune at the Bottom of the
Pyramid: Eradicating Poverty through Profits”, señala que no sólo...
La
era de los combustibles baratos
Cuando la guerra con Irak comenzó, hace un año, muchos
observadores creyeron que el fin de la misma conllevaría al abaratamiento
del combustible. El crudo fluiría libremente desde Irak sin tensiones
políticas. Pero este no ha sido el caso. Los...
¿Buscando
conocimientos o conquistando?
En 2002, General Electric mudó de Japón a China uno
de sus principales laboratorios de investigación y desarrollo de
sistemas médicos. Las razones fueron las usuales: reducción de costos
y menos barreras. Pero, el profesor de gerencia de Wharton,...
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Humor |
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Cómo
ganar dinero 1
Un joven
le pregunta a un viejo millonario cómo hizo su fortuna.
"Bueno hijo, era 1932. El país estaba en medio de la Gran Depresión.
No me quedaba sino cinco centavos en el bolsillo."
"Invertí los cinco centavos en una manzana. Pasé todo el día puliéndola,
y al final del día, la vendí por diez centavos."
"La mañana siguiente, invertí los diez centavos comprando dos manzanas.
Las pulí todo el día, y en la tarde las vendí por veinte centavos.
Continué con ese sistema por un mes, al final del cual había acumulado
una fortuna de $1,37."
"¿Y así fue como acumuló su riqueza?" preguntó el joven.
"Cielos, ¡no!" contestó el viejo "Entonces el padre de mi esposa
falleció y heredamos dos millones de dólares."
Cómo ganar dinero 2
A sus
ochenta años, un viejo multi-millonario es entrevistado sobre cómo
hizo su fortuna.
"Verás, llegué a Estados Unidos hace 65 años, no conocía a nadie,
y sólo traía un dolar en el bolsillo."
"Lo primero que hice fue dirigirme a una gran fábrica cercana, a
buscar trabajo como mensajero. Fuí inmediatamente rechazado, por
no saber leer ni escribir."
"Al salir de allí, conseguí una venta de medias, e invertí el dólar
comprando dos pares de medias. En la esquina, me puse a venderlas,
y lo hice por un dolar cada una. Con los dos dólares, compré cuatro
pares de medias, y así sucesivamente."
"Una semana después, ya tenía un puesto de venta de medias en el
mercado del vecindario. Un mes después, tenía un pequeño taller
que fabricaba medias. Seis meses después, inauguré una fábrica.
Tres años después, controlaba el imperio textil más grande del país."
"Imagínese" contestó el entrevistador "eso fue siendo analfabeta.
¿Dónde estaría hoy si hubiera sabido leer y escribir?".
"¡Seguramente sería el supervisor de mensajeros en la gran fábrica!".
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